Lei que amplia capacitação de professores para alunos com autismo, de autoria da deputada Maria Clara Marra, é sancionada

Na última segunda-feira (15/01), foi sancionada a Lei nº 25.711/2026, que amplia a formação continuada e a capacitação dos profissionais da educação da rede estadual para o atendimento de estudantes com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA), em Minas Gerais.

A nova legislação altera o artigo 6º da Lei nº 24.786/2024 e reforça a inclusão escolar ao garantir preparo técnico aos profissionais que atuam diretamente com alunos com TEA.

A deputada estadual Maria Clara Marra destaca que a sanção representa um avanço importante na consolidação de políticas públicas voltadas à educação inclusiva.

Formação técnica e continuada fortalece a inclusão escolar

A lei estabelece que a capacitação dos profissionais deve contemplar métodos pedagógicos adaptados, estratégias de comunicação alternativa e aumentativa e intervenções comportamentais.

Também são incluídos os profissionais que atuam no suporte pedagógico especializado e nas atividades de alimentação, higiene e locomoção dos estudantes.

Para a deputada, o texto da lei fortalece o papel do Estado na promoção da inclusão de forma estruturada.

“A legislação avança ao reconhecer que a inclusão escolar exige preparo técnico contínuo. A formação dos profissionais é essencial para garantir atendimento adequado, respeitando as especificidades dos estudantes com Transtorno do Espectro do Autismo”, afirma.

Parcerias ampliam alcance da política pública

A norma permite que a formação continuada seja realizada por meio de parcerias entre as áreas da educação e da saúde, instituições de ensino superior e organizações da sociedade civil.
Essa articulação amplia o alcance da política pública e fortalece o atendimento multidisciplinar nas escolas estaduais.

“Quando a escola está preparada, a inclusão acontece de forma real. Isso muda a rotina das famílias, fortalece o aprendizado e garante mais dignidade às crianças e adolescentes com autismo”, ressalta.

A Lei nº 25.711/2026 entrou em vigor na data de sua publicação e reforça o compromisso de Minas Gerais com uma educação mais inclusiva e eficiente.

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